En la educación superior, orientada a la formación de profesionales la participación de los profesores es fundamental ,su productividad y rendimiento como docente esta enfocada a nuevas exigencias. El profesor debe producir conocimientos y depende de las demandas de calidad. El profesor debe formarse y actuar de diferentes maneras, incluso considerarse experto en lo que enseña y saber cómo enseñarlo, actividades que demandan actualización . Además de las exigencias tradicionales al trabajo docente como: impartir clases, preparar materiales o atender estudiantes, el profesor ahora debe hacer investigación, tutoría,memorias, ejecutorias y organizar actividades para la gestión del conocimiento, y asumir, además, una actitud ética en cada una de sus acciones.
La tendencia consiste en que las universidades, estatales y particulares, focalizarán mejor su esfuerzo en pedir cuentas académicas y científicas a los docentes. Se acentuará la producción y productividad de patentes, artículos científicos, escritos técnicos, reportes / informes técnicos, resultados de investigación, etc.
La productividad y el rendimiento del docente universitario constituyen un nuevo reto para la educación superior; es expresión de un mayor compromiso de este nivel de enseñanza con el país, de mayor protagonismo y de manera esencial de un proceso de maximización de la cultura, que es una condición ineludible para el desarrollo de las competencias que requiere el ser humano del siglo XXI
En la educación superior, orientada a la formación de profesionales la participación de los profesores es fundamental ,su productividad y rendimiento como docente esta enfocada a nuevas exigencias.
ResponderEliminarEl profesor debe producir conocimientos y depende de las demandas de calidad.
El profesor debe formarse y actuar de diferentes maneras, incluso considerarse experto en lo que enseña y saber cómo enseñarlo, actividades que demandan actualización .
Además de las exigencias tradicionales al trabajo docente como: impartir clases, preparar materiales o atender estudiantes, el profesor ahora debe hacer investigación, tutoría,memorias, ejecutorias y organizar actividades para la gestión del conocimiento, y asumir, además, una actitud ética en cada una de sus acciones.
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ResponderEliminarAixa:
La tendencia consiste en que las universidades, estatales y particulares, focalizarán mejor su esfuerzo en pedir cuentas académicas y científicas a los docentes. Se acentuará la producción y productividad de patentes, artículos científicos, escritos técnicos, reportes / informes técnicos, resultados de investigación, etc.
Idelfonso
La productividad y el rendimiento del docente universitario constituyen un nuevo reto para la educación superior; es expresión de un mayor compromiso de este nivel de enseñanza con el país, de mayor protagonismo y de manera esencial de un proceso de maximización de la cultura, que es una condición ineludible para el desarrollo de las competencias que requiere el ser humano del siglo XXI
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ResponderEliminarArlene:
Bueno, bienvenida a la temática. Que lo disfrute. Observe lo que le he dicho a Aixa.
Idelfonso